PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

¡Hola chicos!

Espero que hayan podido realizar las actividades ayer.

Vamos a seguir trabajando un poquito más con los sustantivos.

1- Copiá el cuadro en tu carpeta y colocá una X donde corresponda.

2- Explicar por qué llevan mayúsculas las palabras subrayadas en los textos. Podés consultar con algún compañero y escribir en tu carpeta la conclusión que obtuvieron.

-¡Buenas noches, señores flamencos! Yo sé lo que ustedes buscan. No van a encontrar medias así en ningún almacén. Tal vez haya en Buenos Aires. Pero tendrán que pedirlas por encomienda postal. Mi cuñada, la lechuza, tiene medias así. Pídanselas y ellas les va a dar las medias coloradas, blancas y negras.

Horacio Quiroga realiza una expedición a la provincia de Misiones. El viaje lo deslumbra y decide vivir en la selva misionera durante largos años. Es allí donde encuentra el escenario y los personajes de su libro Cuentos de la Selva.

3- Observá los fragmentos de algunos cuentos que escribieron chicos de 4° ¿Cuál te parece más adecuado? ¿Por qué? Si podés estaría bueno que lo charles con algún compañero y armen juntos una justificación.

OPCIÓN A:

A un flamenco se le ocurrió ponerse medias coloradas, blancas y negras, los flamencos recorrieron todos los almacenes del pueblo pero no consiguieron las medias.

OPCIÓN B:

A un flamenco se le ocurrió ponerse medias coloradas, blancas y negras. Él y sus compañeros recorrieron todos los almacenes del pueblo pero no las consiguieron.

¡QUE HAYAN DISFRUTADO DEL TRABAJO!

¡HASTA LA PRÓXIMA! 👋