¡¡HOLA CHICOS!!
HOY LOS INVITO A CONOCER UN POCO MÁS SOBRE LOS SERES VIVOS Y SU AMBIENTE.
1- Haciendo click en este video "El hábitat" conoceremos más sobre ello.
2- Seguramente oíste muchas veces la palabra ambiente. Leé estas tres oraciones y explicá qué significa la palabra “ambiente” en cada caso.
a. En esta sala hay un “ambiente” muy ruidoso.
b. Mi departamento tiene tres “ambientes”
c. Estas plantas son típicas de “ambientes” secos.
3-Ahora definí con tus palabras qué son los ambientes naturales.
4- ¿Te parece que las condiciones que rodean a un ser vivo acuático y a uno que vive en un ambiente aeroterrestre son iguales?
5- Copiá las que corresponden al ambiente aeroterrestre:
-El aire es abundante.
- El aire es menos abundante.
- La luz es abundante.
- La luz disminuye con la profundidad.
4- ¿Te parece que las condiciones que rodean a un ser vivo acuático y a uno que vive en un ambiente aeroterrestre son iguales?
5- Copiá las que corresponden al ambiente aeroterrestre:
-El aire es abundante.
- El aire es menos abundante.
- La luz es abundante.
- La luz disminuye con la profundidad.
6- Leé el siguiente texto y respondé:
Las plantas del balcón o del jardín necesitan que las cuidemos. En muchos casos, se aconseja agregar a la tierra abonos o fertilizantes, mezclas que contienen nutrientes para las plantas.
a. ¿Qué le aporta el abono a la tierra? ¿Para qué se agrega?
b.¿Sabés por qué nos piden que separemos la basura, residuos orgánicos por un lado y los que se pueden reciclar por otro? ¿Para qué sirven los residuos orgánicos?
a. ¿Qué le aporta el abono a la tierra? ¿Para qué se agrega?
b.¿Sabés por qué nos piden que separemos la basura, residuos orgánicos por un lado y los que se pueden reciclar por otro? ¿Para qué sirven los residuos orgánicos?
PARA RECORDAR, COPIALO EN TU CARPETA.
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