viernes, 17 de julio de 2020

¡FELICES VACACIONES!



Una propuesta para seguir jugando y aprendiendo馃憠 https://edicioneshogar.wordpress.com/

TECNOLOG脥A



¡¡HOLA CHICOS!!

LLEGAN LAS TAN ESPERADAS VACACIONES. PARA ESTE TIEMPO LES DEJO ESTA PROPUESTA QUE PUEDE HACERSE CON TIEMPO DURANTE LAS VACACIONES SI LES DIVIERTE, O DESPU脡S DE LAS VACACIONES.

OTRA FORMA DE RECICLAR PAPEL


¿SAB脥AS QUE HACIENDO UN ESPIRAL DE PAPEL FABRIC脕S UN POSA FUENTES?

MATERIALES:

  • PAPEL DE REVISTAS
  • COLA VIN脥LICA
  • BROCHE O PINZA

HERRAMIENTAS:
  • TIJERA
  • MANOS


PROCEDIMIENTO:

  1. SEPARAR LAS HOJAS DE UNA REVISTA, ELEGIR LAS M脕S COLORIDAS.
  2. COMENZAR A PLEGAR CADA HOJA DESDE UN EXTREMO EN FORMA DIAGONAL HASTA FORMAR UNA VARILLA DE PAPEL.
  3. AL FINALIZAR PEGAR EL EXTREMO CON PLASTICOLA.
  4. REPETIR EL PROCEDIMIENTO CON TODOS LOS PAPELES, AL MENOS 30 PAPELES.
  5. HACER UN ESPIRAL CON TODOS LOS PAPELES PEGANDO SUS EXTREMOS.
  6. POR 脷LTIMO PLASTIFICAR CON COLA VIN脥LICA DE UN LADO, DEJAR SECAR Y PLASTIFICAR DEL OTRO.


Te dejo un tutorial que puede servirte. 


LOS FELICITO por todo lo que trabajaron estos cuatro meses diferentes, dif铆ciles y en los que todos nos adaptamos a esta modalidad. 

Fueron muy creativos y estoy orgullosa de ustedes.

LES DESEO UNAS FELICES VACACIONES.

¡Que descansen, disfruten y se diviertan!
Los quiero mucho. Un gran abrazo. Sole


MATEM脕TICA


Hola chicos, lleg贸 el merecido descanso.

Los felicito porque han trabajado mucho, adapt谩ndose a nuevas formas de aprender.

Hoy les voy a compartir por la Plataforma Santillana un video de repaso de los temas que estuvimos viendo hasta ahora. 

Una vez que lo hagan y lleguen a la puntuaci贸n final, les sacan una foto y me la mandan. 

Es un hermoso desaf铆o. Tienen la posibilidad de ver los errores, repensar los c谩lculos y volver a intentar, y as铆 seguir aprendiendo de una forma muy divertida.

Les deseo unas muy lindas vacaciones.

Hasta la vuelta, Fernanda.

jueves, 16 de julio de 2020

CATEQUESIS



¡Hola chicos!

Estuvimos hablando en ZOOM de las distintas partes del templo.
¿Se animan a unir con flechas el nombre con el dibujo que corresponda?
Les dejo como ayuda lo que trabajamos el MARTES:






Ac谩 est谩 la definici贸n de cada palabra:

Cruz: En la cristiandad la cruz representa la victoria de Cristo sobre la muerte y el pecado, ya que gracias a la cruz, el Dios encarnado («el ungido») venci贸 a la muerte en s铆 misma y rescat贸 a la humanidad de la condenaci贸n.

Sagrario: En las iglesias cat贸licas, lugar, generalmente sobre el altar mayor, donde se guarda el cop贸n con las hostias consagradas.

Cirio pascual: El Cirio Pascual es la vela especial que se consagra y se enciende en la Vigilia Pascual en la liturgia romana del S谩bado Santo y es signo de Cristo resucitado y su luz.

Pila bautismal: La pila bautismal es un recipiente en el que se contiene el agua para impartir el sacramento del bautismo. 

Amb贸n: El amb贸n es la parte de los templos cat贸licos desde la que se proclama la lectura de la Biblia en la misa y otras ceremonias. 

Sacrist铆a: Es el lugar donde se revisten los sacerdotes y donde est谩n guardados los ornamentos y otras cosas pertenecientes al culto.

V铆a crucis: Cuadros que nos cuentan lo que le sucedi贸 a Jes煤s desde el momento en que fue tomado prisionero, hasta que lo colocan en el sepulcro.

Nave central: Es al espacio comprendido entre dos muros o filas de columnas (arcadas). Com煤nmente llamamos as铆 al pasillo central.

Confesionario: Es un peque帽o habit谩culo aislado usado para el sacramento de la reconciliaci贸n. En 茅l, el sacerdote escucha las confesiones de los cristianos que se acercan a la iglesia. Generalmente se construye de madera.

Reclinatorio: Mueble para orar formado por una tabla baja sobre la que arrodillarse y un respaldo para apoyar los codos.

Altar: Mesa rectangular consagrada donde el sacerdote celebra el sacrificio de la misa 

Sede: La sede, junto al altar y al amb贸n es uno de los elementos que componen el presbiterio en un templo cat贸lico. Es el lugar donde se sienta el sacerdote.

Credencia: Mesa que se pone junto al altar de una iglesia para tener a mano lo necesario para celebrar la misa.

Vitrales: se refiere al vidrio coloreado y a las obras creadas a partir de 茅l. A lo largo de sus mil a帽os de historia, el t茅rmino se ha aplicado casi exclusivamente a las ventanas de iglesias y otros edificios religiosos importantes, y en general cuenta una historia.


¡Felices vacaciones! ¡Que descanses y te diviertas mucho!
Nos volvemos a encontrar en agosto.
                                                          Se帽o Moni



PR脕CTICAS DEL LENGUAJE


Hola chicos ¿C贸mo est谩n?

Hoy vamos a trabajar en la Plataforma Santillana. Espero que hayan le铆do los cap铆tulos 10, 11 y 12 de Peter Pan.

Un cari帽o, Fer.


CIENCIAS NATURALES


¡Hola chicos! 

Hoy volvemos a trabajar en Ciencias naturales.

Lo haremos en la Plataforma Santillana.

Un cari帽o, Fernanda.


mi茅rcoles, 15 de julio de 2020

PR脕CTICAS DEL LENGUAJE


Hola chicos, espero que est茅n muy bien.

Hoy vamos a trabajar en la Plataforma Santillana.

Nos vemos como siempre en las clases de zoom.
Los espero, Fer


MATEM脕TICA


Hola chicos, espero que est茅n bien. Hoy adem谩s de trabajar en la Plataforma Santillana les voy a dejar unos ejercicios aqu铆.

Espero que hayan visto el video que les compart铆 en la Plataforma sobre la divisi贸n con dos cifras, porque les va resultar muy 煤til  para las tareas.

a) Sabiendo que el resultado de una divisi贸n se llama cociente y lo que no se puede dividir resto, unan cada divisi贸n entera con su cociente y su resto.
      


72:14                                                 4  y resto 0


65:16                                                5 y resto 12


48:12                                                4 y resto 1
                                     
87:15                                                5 y resto 2


  b) ¿Si se suman los productos de la tabla del 2 y del 5, se obtienen los resultados de la tabla del 7?

Completen el cuadro para averiguarlo.


X
  1
 2     
  3
  4
  5
  6
  7
  8
 9   
10
2










5










7











M脷SICA



¡Hola 4潞!
Espero que hayan tenido una linda semana! 
Este es nuestro 煤ltimo encuentro hasta el mes de agosto. As铆 que les dejo algunos videos para moverse. Ojal谩 los disfruten.


¡Ritmo!

¡M谩s ritmo!



Quedan pendiente las oraciones del lunfardo para los que no las mandaron, y me encantar铆a que me cuenten c贸mo les fue con la clase de Tango 1.


Les mando un abrazote, espero que descansen y nos encontramos despu茅s de las vacaciones.

Valen

martes, 14 de julio de 2020

MATEM脕TICA


Hola chicos, espero que est茅n bien. Hoy vamos a trabajar en la Plataforma Santillana.

                     Les compart铆 nuevamente en recursos el video sobre el procedimiento de la  divisi贸n por dos cifras, en donde se nombran tambi茅n las partes de la divisi贸n. Es necesario que lo vean ya que vamos a trabajar con un video de repaso que contiene ejercicios referidos al tema.


Un cari帽o. Fernanda.

lunes, 13 de julio de 2020

PR脕CTICAS DEL LENGUAJE


Hola chicos, espero que hayan pasado un lindo fin de semana. 

Hoy vamos a trabajar en la Plataforma Santillana.

Nos vemos en las clases de zoom.

  

MATEM脕TICA


Hola chicos, hoy vamos a trabajar en la Plataforma Santillana.

Recuerden que pueden hacer todas las consultas en zoom

Cari帽os. Fernanda.



INGL脡S


Hi kids! How are you? 

This week we are going to practise some prepositions.

Complete both exercises and then send them by email, please so I can have a look at your work.

See you in our virtual class. Bye 馃憢 


 ________________________


¡Hola chicos! ¿C贸mo est谩n?

Esta semana practicaremos algunas preposiciones de lugar.

En el primer ejercicio hay que unir la palabra con el correspondiente dibujo.

En el segundo deben leer la oraci贸n y circular la preposici贸n de lugar que corresponde.

Por favor no se olviden de mandarme las tareas por email as铆 puedo ver sus trabajos. 

Nos vemos en nuestra clase virtual. Bye 

EDUCACI脫N F脥SICA


Clases por zoom

Clases especiales de educaci贸n f铆sica por ser la 煤ltima semana antes del receso escolar de invierno.

1潞 ciclo ( 1潞, 2潞 y 3潞 ) : CLASE EN FAMILIA. Los invitamos a participar de la clase con sus hijos. Para ese d铆a vamos a necesitar 4 globos ya inflados, 1 botellita chica por participante y una bolsa de tela.


Por otro lado les pedimos que para la clase usen alg煤n accesorio del color que les va a tocar por grado (ejemplo remera, buzo, vincha, etc)

1潞 grado: algo de color rojo

2潞 grado: algo de color azul

3潞 grado: algo de color naranja

2潞 Ciclo ( 4潞, 5潞, 6潞 y 7潞 ) : DESAF脥OS POR EQUIPO. ¿Se animan? Hay que sumar muchos puntos para ganar. No se lo pueden perder. Para ese d铆a vamos a necesitar un rollo de papel higi茅nico, palo de escoba, 4 vasos o latas del mismo tama帽o y una birome. 


Por otro lado les pedimos que ese d铆a usen algo del color que se les va a pedir por grado ( ejemplo: remera, buzo, vincha etc.)
   
4潞 grado: algo de color verde

5潞 grado: algo de color amarillo

6潞 grado: algo de color celeste

7潞 grado: algo de color violeta


Los esperamos a todos.
Los profes.

mi茅rcoles, 8 de julio de 2020

9 de JULIO: una oraci贸n por nuestra PATRIA


Este 9 de Julio todos los argentinos recordamos un hecho muy importante de nuestra historia: un nuevo aniversario de la Declaraci贸n de nuestra Independencia. 

En este tiempo tan distinto para todo el mundo, queremos elevar juntos una oraci贸n especial para rezar por nuestro pa铆s. 

La ORACI脫N POR LA PATRIA surgi贸 tambi茅n un 9 de Julio, pero del a帽o 2001. Los obispos nos dec铆an que  en esta oraci贸n “se sintetizan las necesidades, desaf铆os, anhelos y esperanzas" del pueblo.

Hoy queremos rezarla a distancia pero juntos, para pedirle a Dios la gracia de aprender a tratarnos como hermanos, a trabajar juntos por el bien com煤n y a unirnos para que nadie se “quede afuera” de nuestra sociedad. 




¡Gracias Dios por mi Patria!







M脷SICA



¡Hola Cuarto!

¿Disfrutaron de los videos de baile? Los hermanos Fazio son geniales, excelentes bailarines!

Como se los anuncie tiempo atr谩s y como venimos haciendo hace a帽os, me contacte con Irene Martens, la bailarina que nos ense帽a a bailar tango. El a帽o pasado nos ense帽贸 el Peric贸n, ¿se acuerdan? Irene es bailarina del Teatro Col贸n, del cuerpo de ballet de 贸pera. Nos dividi贸 la primera clase en dos v铆deos, para que no sea muy largo. Les propongo que lo vean y que luego busquen alg煤n tango en casa y practiquen. Ella us贸 la Cumparsita, ¡Divi茅rtanse!



Les paso algunas de las oraciones lunfardas que me mandaron:
  • La cana atrapa al chorro
  • La fulana fue a consultar al tordo
  • El chorro es un vulgar ladr贸n
Existe una Academia Porte帽a del Lunfardo cuyo lema dice "El pueblo agranda el idioma"

Les dejo un primer video del instrumento que caracteriza al tango en el mundo entero:

El Bandone贸n

En este caso, tocado por el genio de An铆bal Troilo. Ya hablaremos de 茅l m谩s adelante.


Y ahora nos toca parar a pensar en un d铆a muy especial, ma帽ana es 9 de julio d铆a de la Independencia. Les comparto una canci贸n muy linda.



Nos vemos la semana que viene. Besos, Valen